19 мая 2025, 10:49
В рамках итогового события трека "Орлёнок-хранитель исторической памяти" учащиеся начального звена приняли активное участие в ряде мероприятий, посвящённых 80-летию Великой победы. Ребята участвовали в акциях "Окно Победы", "Георгиевская ленточка", "Бессмертный полк", "Свеча Памяти", "Стена Памяти". Приняли участие во Всероссийском детском творческом конкурсе "День Великой Победы", в районном творческом конкурсе поделок " Весна. Май. Победа", в муниципальном конкурсе рисунков "Была война. Была Победа".
Посетили школьный музей, читали стихи и рассказы о Великой Отечественной войне, писали сочинение "Мои земляки - участники Великой Отечественной войны", мастерили открытки ко Дню Победы, участвовали в праздничном концерте .
Все эти мероприятия имеют важное значение для сохранения исторической памяти и уважения к подвигу наших солдат.
В рамках итогового события трека "Орлёнок-хранитель исторической памяти" учащиеся начального звена приняли активное участие в ряде мероприятий, посвящённых 80-летию Великой победы. Ребята участвовали в акциях "Окно Победы", "Георгиевская ленточка", "Бессмертный полк", "Свеча Памяти", "Стена Памяти". Приняли участие во Всероссийском детском творческом конкурсе "День Великой Победы", в районном творческом конкурсе поделок " Весна. Май. Победа", в муниципальном конкурсе рисунков "Была война. Была Победа".
Посетили школьный музей, читали стихи и рассказы о Великой Отечественной войне, писали сочинение "Мои земляки - участники Великой Отечественной войны", мастерили открытки ко Дню Победы, участвовали в праздничном концерте .
Все эти мероприятия имеют важное значение для сохранения исторической памяти и уважения к подвигу наших солдат.
Посетили школьный музей, читали стихи и рассказы о Великой Отечественной войне, писали сочинение "Мои земляки - участники Великой Отечественной войны", мастерили открытки ко Дню Победы, участвовали в праздничном концерте .
Все эти мероприятия имеют важное значение для сохранения исторической памяти и уважения к подвигу наших солдат.
Фотографии
